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Kooperation mit der Gedenkstätte Deutscher Widerstand: 12. Juni bis 17. Juni 2019

In Kooperation mit der Gedenkstätte Deutscher Widerstand wird in der Klasse 9 b ein Projekt zum Thema Widerstand im Nationalsozialismus in Friedenau durchgeführt. Die Schüler*innen beschäftigen sich mit ausgewählten Biographien, bereiten einen Stadtrundgang vor, lernen einen Zeitzeugen kennen und setzen ihre gewonnenen Erkenntnisse anlässlich des 70. Geburtstages des Grundgesetzes in Bezug zu dessen Inhalt und Bedeutung. Die Klassenleitung Frau Espe und die Friedenauer Gemeinschaftsschule bedanken sich für die Zusammenarbeit.

Dr. Christian Discher

Quelle Titelbild:

Von OTFW, Berlin – Selbst fotografiert, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=35431027

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Medienwerkstatt – Parole! Berlin, Film, Musik

In der Medienwerkstatt Parole! Berlin, Film, Musik begeben sich Schüler_innen der Grund- und Sekundarstufe auf die Spuren berühmter Filme, die einen Bezug zur Hauptstadt haben.

Unter Anleitung  lernen sie Filmaufnahmen zu schneiden und aus selbst aufgezeichneten Tönen, Samples und Effekten eigene Sounds zu entwickeln, die als Filmmusik verwendet werden.  In der Postproduktion werden Aufnahmen und Musik zusammengeführt. 

Am Ende der Medienwerkstatt bereiten sie die Präsentation ihrer Resultate vor. 

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Ausflug zu Denkmälern und Gedenkorten in Berlin

Im Rahmen der Auseinandersetzung mit dem Holocaust an den Sinti und Roma besuchten Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe am 30. April 2019 das Denkmal für die im Nationalsozialismus ermordeten Sinti und Roma Europas, den Gedenk – und Informationsort für die Opfer der nationalsozialistischen Euthanasie-Morde sowie das Denkmal für die im Nationalsozialismus verfolgten Homosexuellen. Vor Ort nutzten sie die Gelegenheit, um die im Projekt erarbeiteten  Inhalte zu diskutieren.

Dr. Christian Discher

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Unser Besuch im Seniorenheim

Am 26. März 2019 besuchten Schülerinnen und Schüler der Grundstufe das Seniorenheim in der Albestraße 31 in 12159 Berlin.

Nach einer Vorstellungsrunde berichteten die Bewohnerinnen und Bewohner des Hauses über Erziehungsmethoden, die zu der Zeit angewendet wurden, als sie das Alter der Schülerinnen und Schüler hatten und gingen dabei auf die Anwendung des Rohrstocks  bei Fehlverhalten auf die ausgestreckten Hände bzw. in gebückter Haltung ein. Von den Schilderungen sichtlich berührt, stellten die Kinder zahlreiche Fragen zu den Berichten der Anwesenden.

Schließlich diskutierten wir über die drei Wesen des Bien, erfuhren welche Bedeutung der Honig zu Kriegszeiten hatte und lernten u.a auch den Enkel eines aus Slowenien stammenden Imkers kennen, der uns von großen Honigkübeln  in der Bienen- und Lebkuchenstadt Radovljica erzählte.

Zum Abschluss wurden die Kinder im Foyer zu einer Tasse Kakao eingeladen. Für ein Frühstück in der Schule überreichte uns Herr Scheer ein Glas Berliner Robinienhonig aus der Imkerei seines Vaters.

Wir bedanken uns sehr für die schöne Zeit und freuen uns auf unseren nächsten Besuch.

Dr. Christian Discher

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Zeitzeugengespräch in der Gedenkstätte Deutscher Widerstand

Nach ihrem mittlerweile vierten Besuch in der Grundstufe  ermöglichte Familie Michalski den Schülerinnen und Schülern der 7. Klassen der Sekundarstufe der Friedenauer Gemeinschaftsschule am 5. März 2019 die Teilnahme an der Vorführung ihres erst kürzlich veröffentlichten Dokumentarfilms mit dem Titel Als die Gestapo an der Haustür klingelte – die Familie Michalski und ihre Stillen Helden.

In dem sich anschließenden Gespräch beantworteten Frau und Herr Michalski offene Fragen, berichteten den Jugendlichen eindringlich über die Angriffe auf ihren Enkelsohn an der Sekundarstufe und riefen sie zur Wachsamkeit im Umgang mit ihren Mitmenschen auf.

Unter den anwesenden Gästen war als Vertreterin des Essener Theodor-Heuss-Gymnasiums die Lehrerin für Kunst und Religion, Almut John, deren Schülerinnen und Schüler als Solidaritätsbekundung für den Enkel des Holocaustüberlebenden Franz Michalski den „Michalski-Davidstern“ als das kooperative Ergebnis des Austauschs zwischen der Familie Michalski und dem THG erstellt hatten.

Für die Organisation dieses Termins in der Gedenkstätte Deutscher Widerstand „Stille Helden“ danken wir dem Berliner Büro des Dokumentations- und Kulturzentrums Deutscher Sinti und Roma.

Auf die Fortsetzung der Zusammenarbeit mit der Gedenkstätte Deutscher Widerstand noch vor den Sommerferien  in der 10. Klasse und im kommenden Schuljahr zum Thema Untertauchen und Helfen in Friedenau freuen wir uns sehr.

Dr. Christian Discher